Après 19 ans d'expérience dans l'enseignement-apprentissage du FLE au secondaire et de sa didactique en contexte professionnel, je souhaite perfectionner mes compétences de doctorant en science du langage pour comprendre et traiter des problématiques liées au contexte de l'enseignement du FLE et des DNL en français et à ses insécurités linguistique et pédagogique qu'il génère. Animé par le sens de l'effort et du partage, je m'attache à suivre les évolutions dans ce domaine.
Conception et animation de formation formations présentielle et à distance (Maîtrise de Moodle et Wooclap)
Évaluation des compétences
Esprit d'équipe
Empathie
Pédagogie
Capacité à motiver
Sensibilisation à la diversité culturelle
Implication personnelle
Autonomie professionnelle