MOHAMED AIT EL HAJ

Inspection et conformité pédagogique

• Réalisation de +30 inspections annuelles pour garantir la conformité des pratiques pédagogiques aux programmes officiels et standards ministériels.
• Mise en place de procédures correctives ayant permis une amélioration mesurable de la conformité (+15 % en 2 ans).

Collaboration et accompagnement des équipes éducatives

• Coordination avec +25 directeurs et +350 enseignants pour renforcer l’application des procédures pédagogiques et prévenir les lacunes.
• Contribution directe à l’amélioration des résultats scolaires via des programmes de remédiation ciblés.

Encadrement et développement professionnel

• Conception et animation de +80 formations et ateliers : évaluation et soutien des acquis, alternance linguistique, projets technologiques, éducation inclusive, sécurité routière, didactique des matières.
• Développement et renforcement des compétences pédagogiques de +350 enseignants du primaire et secondaire.

Gestion des conflits et amélioration continue

• Médiation réussie dans des situations conflictuelles entre enseignants et directions, avec un taux de résolution supérieur à 90 %.
• Participation à la conception, révision et audit des procédures éducatives pour renforcer la qualité et la performance institutionnelle.

Analyse, reporting et suivi des performances

• Rédaction de rapports de visites, d’inspection et d’évaluation détaillés, incluant recommandations stratégiques et plans d’action.
• Exploitation des données des visites et d’inspection pour identifier les tendances, anticiper les problématiques et assurer le suivi des mesures correctives.

Réalisations marquantes

• Animation de 7 ateliers pour l’amélioration de la qualité des examens provinciaux et locaux de la 6ᵉ AEP (2021–2025).
• Organisation de 3 formations annuelles sur l’évaluation des acquis à l’entrée au cycle primaire (2022–2025).
• Formation des enseignants sur les activités ritualisées et motrices (2022–2024).
• Participation aux commissions nationales et régionales : épreuves orales CRMF (2021–2025), enquêtes disciplinaires, recrutements FMPS.
• Développement et diffusion du Kit PEI simplifié DEPART, en faveur des directeurs des établissements scolaires des trois cycles (2022–2024).
• Animation de formations spécialisées :
• Gestion des CCM (2023).
• Projet technologique et programmation (2023).
• Alternance linguistique en sciences (2021–2023).
• Éducation inclusive pour élèves en situation de handicap (2021–2022).
• Didactique des matières : lecture, instruction islamique, mathématiques, éveil scientifique (2021–2025).
• Planification, gestion, évaluation et soutien des apprentissages (2021–2025).
• Atelier de montage des PEI pour les centres de la deuxième chance et programmes compensatoires (2022).
• Encadrement de l’atelier des langues au sein de l’établissement d’épanouissement artistique et littéraire d’Assa (2022).
• Présidence de deux commissions d’entretien pour la sélection des éducateurs et des éducatrices FMPS (2022).
• Participation aux commissions provinciales de validation des manuels scolaires (2021–2025).

• Master en Études Islamiques – spécialisation : méthodologie d’application contextuelle (At-Tanzil) dans le rite malikite
  Université Chouaib Doukkali – El Jadida, Maroc | 10/2023 – 06/2025 | Mention : Bien
• Licence fondamentale en Études Islamiques
  Université Chouaib Doukkali – El Jadida, Maroc | 09/2017 – 10/2020 | Mention : Passable
• Diplôme professionnel – Formation des inspecteurs de l’enseignement primaire
  Centre de formation des inspecteurs – Rabat, Maroc | 09/2019 – 07/2021 | Mention : Bien
  (Inspection pédagogique, audit éducatif, montage de projets, évaluation et encadrement)
• Diplôme de formation des instituteurs et institutrices
  Centre de formation – Tiznit, Maroc | 11/2002 – 06/2004 | Mention : Assez Bien
• Baccalauréat en Sciences Expérimentales
  Lycée Ouled Hriz – Berrechid, Maroc | 06/2002 | Mention : Assez Bien

• Attestation – Études islamiques appliquées
  Center of Scientific Research & Civilization Studies – Fès | 03/2025
  (Conférence en ligne : approche fonctionnelle des études islamiques)
• Certification – Intelligence artificielle appliquée au marketing
  SKN Marketing – En ligne | 05/2024
• Attestation – Recherche scientifique et renaissance civilisationnelle
  Manar Al Islam – En ligne | 05/2024 | 14 h de formation
• Certification – Data Science et Machine Learning (Fondamentaux)
  Edraak – En ligne | 11/2022 – 12/2022
• Certification – Flipped Classroom (classe inversée)
  Edraak – En ligne | 11/2022 – 12/2022
• Certification – Modèles et applications des TICE
  Queen Rania Teacher Academy – Jordanie | 11/2022
• Certification – Conception des ressources numériques (TICE)
  Centre Maroco-Coréen de formation – Rabat | 11/2019 – 06/2020 | Mention : Bien
  (Projet : “Almohaffid du Saint Coran”)
• Certification – Français langue étrangère (FLE)
  Frantastique by Gymglish – Paris | 10/2020–10/2021 | Niveau atteint : ~C1
• Certification : Grammaire et orthographe arabe (Edraak – 2022), Technologies de l’enseignement (Queen Rania Teacher Academy – 2022), ateliers divers en pédagogie et innovation éducative.

Compétences en gestion du temps, objectifs, communication et réussite personnelle.

• Autres : grammaire et orthographe arabe (Edraak – 2022), technologies de l’enseignement (Queen Rania Teacher Academy – 2022), ateliers divers en pédagogie et innovation éducative.